13 de mayo de 2011

Actividad Bloque II: Análisis de un libro infantil

Datos Generales

- Título: “Mi miel, mi dulzura”

- Autor/a: Michel Piquemal

- Ilustrador/a: Élodie Nouhen

- Editorial: Edelvives (Fundación Tres Culturas)

- Año publicación: 2005

- Ciudad de publicación: Zaragoza

Análisis del Libro

- Receptor: Niños de entre 4 a 8 años.

- Emisor: Jadiya (protagonista de la historia).

- Tema: Multiculturalidad y la pérdida de un ser querido.

- Estructura: Existe un planteamiento en el cual aparece la idea de una familia árabe que se dirige todos los veranos a Málaga a ver a la abuela Zhora, que vive allí. El nudo sería que un invierno, la familia recibe un telegrama en el cual se expone que la abuela Zhora a muerto y que deja a Jadiya un caftán (túnica de seda) para que recuerde los buenos momentos que han pasado juntas. El desenlace del libro es que Jadiya aprende que no hace falta que tenga el caftán para acordarse de la abuela Zhora y al volver a su casa, otro verano cualquiera, tira al mar el caftán y sabe que cuando quiera acordarse de su abuela sólo tiene que revivir los buenos momentos junto a ella en Málaga.

- Espacio y tiempo: El espacio es concreto ya que los niños pueden recrear la historia en el cualquier sitio que conozcan ellos, sin tener la necesidad de que sea exactamente Málaga. Y, en cuanto al tiempo, también es concreto ya que se podría enmarcar en la actualidad perfectamente

- Ilustraciones: Son no estereotipadas y a la vez muy artísticas. El niño, viendo solamente las imágenes, no es capaz de continuar la historia ya que dejan campo abierto a su imaginación

- Lenguaje: Utiliza un lenguaje cuidado, con frases cortas que el niño puede comprender salvo por algunas palabras que no podrían sacar su significado sin la ayuda de un adulto

- Valores – contravalores: Jadiya está durante todo el libro en el apartado de los valores positivos, algunos de los aspectos que posee son, por ejemplo: la paciencia, la curiosidad...

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